标题：智力残疾做手工 一样心灵手巧

石家庄市千惠手工编织制作中心的老师在教大家编织仙鹤。王文静 摄 

学生家长和孩子一起编织。王文静 摄

孩子们编织的手工艺品。王文静 摄

　　长城网11月3日讯 提到智力残疾人，很多人都会认为他们很难以接近。因为他们的思维方式和行为做法是无法预测的，很多智力残疾人的家长对他们都是束手无策，但是石家庄市千惠手工编织制作中心却将一群智力残疾人聚集到了一起，并且进行成年智力残疾人的培训工作，八年以来，累计接受和培训各类残疾人近千人，很多智力残疾人都把这里当成了第二个家。

　　10月31日，记者来到河北省妇女儿童活动中心，参加了他们的手工培训活动。来到这里参加培训的残疾人以成年人为主，但大部分人的智力却只有六七岁孩子的水平。参加手工编织培训不但可以帮助他们锻炼大脑，培养耐性，也能给他们提供一个与他人接触、交流的空间。

　　正在织围巾的张莉鑫今年25岁，在这些孩子中智力水平最高。当记者问她最喜欢什么时，她眨着大大的眼睛说：“编织！”

　　“那你还会做什么呀？”

　　“做饭、洗衣服，还能讲课！”

　　“你太厉害了，还能给大家讲课呢？”

　　“一般一般啦！”

　　“那你最会做什么饭啊？”

　　“炒西红柿鸡蛋。”

　　一直坐在她旁边的妈妈告诉记者，学习编织以来，张莉鑫的病情得到了很大好转。“能够在这里和大家一起交流，她笑的时候多了，现在空闲的时候就拿着针线编织，也不像原来那样乱发脾气了，真希望这样能帮着她好起来。”说到这里，妈妈的眼里泛起了泪光。

　　李凤彩是石家庄市智力残疾人亲友协会的负责人，同时，她也是一名残疾儿童的妈妈，“带着孩子参加这样的培训对她的帮助很大，能够走出家庭，与社会交流对她来说真的不容易。”李凤彩感叹道。

　　据她了解，这些成年的智力残疾人与孩子不同，孩子可以慢慢教，一些基本知识和生活常识都可以慢慢培养，而成年智力残疾人的生活习惯已经养成多年，病情也相对顽固，对于他们的培训大多是家长先学，学会之后再教给孩子，慢慢摸索。

　　“我们的孩子其实很聪明的，像这些编织活学得并不慢，你看这些手链、围巾都是他们自己做的，包括配色都是他们自己选的。”李凤彩指着桌上精美的编织品说。

　　看着孩子们在老师的指导下认真学习的样子，李凤彩告诉记者，“智力残疾人和正常人一样，也渴望与人交流，通过参加培训，他们能做很多事情，也可以为社会创造价值。”她希望可以呼吁更多的爱心人士来关注智力残疾人，多多提供一些可以和外界交流的机会，让他们也能在阳光下快乐生活。