每天与残疾人朝夕相处的家长扮演着非常重要的角色,对于残疾人家长的专业培训也显得尤为重要。昨日,在市文明办、成都志愿者全媒体平台发起的关爱残疾人学雷锋志愿者服务活动中,来自中国台湾的物理治疗师为残疾人家长、助残机构工作人员、特殊学校老师带去了内容丰富的专业培训及理念分享。 残疾人家长 应多元参与个别化教育 昨日上午9时许,在金雁路175号武侯区残疾人联合会五楼会议室里,70余名残疾人家长、助残机构工作人员、特殊学校老师准时到场,一起参与了一堂公益培训课。台湾屏东教育大学助理教授、物理治疗师张茹茵走上这个特殊的讲台,以家长、治疗师在个别化教育中的角色展开课堂。张茹茵首先提出,家长在残疾人个别化教育中是数据提供者、评估检验者、教学效果验证者、教育协助和支持者,但实际情况是家长的参与不佳。“考虑到残疾人家庭的因素,家长应以多元的方式参与。”张茹茵列举大量成功案例,让家长们更深刻地体会到,在最佳时期采用教育学的方法,儿童的运动功能和行为调整有机结合,有效地帮助他们学习适应现实环境,掌握日常生活技能,从而达到实现正常生活的重要性。 特殊课堂继续开放 有爱的家长赶快来 据悉,此次公益课堂是由善工家园助残中心义务举办,他们是一家为脑瘫、智障、自闭症儿童及大龄青少年提供托养、培训、教育等服务的专业机构。善工家园工作人员胡斌表示,若要使残疾人得到良好的服务及生活质量,需要一个团队的支撑,而在整个团队合作的理念中,家长是不可忽略的角色,也是重要的一员,所以家长的能力增长非常重要。“我们一直希望家长能够用更专业的眼光看待孩子,了解并运用更多更合适的知识与技巧于孩子的日常教育和生活中,共同为孩子们创造美好未来。” 今明两天,继续有来自台湾屏东“胜利之家”早疗中心的专家义务授课,欢迎残疾人家长参与,这将为您带来全新的视野,助您为孩子的成长奠定坚实的基础。记者 摄影报道 报名电话:028-87425957(工作时间) 联系人:朱老师<!-- JiaThis Button BEGIN -->分享到:新浪微博QQ空间人人网网易微博搜狐微博腾讯微博<!-- JiaThis Button END -->